设为首页 | 加入收藏
  • 网站首页
  • 关于沱小
  • 新闻中心
  • 党建之窗
  • 学校课程
  • 家校共育
  • 精彩视频
  • 资源中心
  • 校长信箱
  • 1 2 3
    学校课程
    热门文章
    智慧课程 您的位置:首页 >> 智慧课程
    【田园式培训·晨诵篇】晨诵,开启美好的一天
    • 作者:管理员 更新时间:2019/10/13 15:52:30 【字号: 】 浏览次数:

    在诗意的秋天

    虫鸣奏起秋的交响曲

    微风用她纤细的指尖轻轻掠过繁华

    耳边响起动人的旋律

    沱小的教室里响起孩子们的诗歌

    10月9日至11日,10月9日至11日,沱江路小学邀请南明教育专家入校进行晨诵课程培训。三天的时间里,来自南明的张瑞霞、赵丽霞二位老师和我校唐嘉悦老师我们带来了三堂精彩的晨诵课!

    微信图片_20191120155250.jpg

    唐嘉悦老师带着二年级七班的孩子们晨诵《草地》,在优美的朗诵中感受四季变幻的美好,遇见油漆匠般的秋风的神奇。


    赵丽霞老师携手四年级一班的孩子晨诵顾城的诗歌《生日》,在朗读中感悟出“生日”的真谛,寻找前行的动力。

    张瑞霞老师和向阳花班的孩子们邂逅“千秋一寸心”系列中的一首古诗——《剑客》,鼓舞孩子像剑客一样以日以年地打磨宝剑,期待宝剑熠熠生辉的时刻。

    晨诵课程旨在让每一天在美好中开始,让孩子在诗歌中打开生命的感动。根据学生的年龄特点和课程安排,一二年级学生晨诵儿歌和童谣,孩子在愉快的诵读、本真的仿写和绘画再现中适应小学生活、感受生命的美好;三四年级晨诵古诗文和现代诗歌,孩子在诵读中积累,在积累在感悟;五六年级晨诵“农历的天空下”、《吉檀迦利》等,孩子从中汲取营养,获得文化的熏陶。

    课后,专家们与沱小语文组全体教师展开了“晨诵”教研活动,共同探讨“为何晨诵”“晨诵什么”“如何解读”等问题,并交流晨诵课程的一般流程。

    微信图片_20191120155556.jpg

    晨诵首先要感动自己,再去点染和感动孩子,所以在活动中,张瑞霞老师带领着沱小教师一同朗读、一同解读、一同感悟,一同为了孩子。






    友情链接:德阳市教育局 | 四川省教育信息化与大数据中心 | 中国未成年人网 | 国家教育资源公共服务平台 | 21世纪教育网 | 中国禁毒网 | 中国禁毒数字展览馆 |